將少女放在床上后，劉猛又慢慢的為其蓋好了被子，這才輕手輕腳的關上了燈，退了出去，并且把房門帶著關了。
雖然燈被關掉，但房間里并沒有完全陷入漆黑。窗外城市的燈光，以及校園里路燈的光芒，透過窗戶、窗簾，讓少女的臥室有了微弱的亮光。
當聽到關門的聲音時，仿佛熟睡的少女忽然睜開了眼睛，然后用雙手抓著被子，瞪大眼睛發(fā)呆，出神。
“或許，剛才裝作忽然醒來的樣子，還可以跟他在一起多呆會兒吧?！?br>
這樣想，少女不由閉上眼睛，帶著微暖的笑容睡去。
第二天，劉猛早起吃過早飯，便告別桃園高中的師生，乘車前往首都機場，坐飛機回往南而去。
當天下午，劉猛便回到了豐城。當然，他并沒有急著去桃園學校，而是在自家歇了一晚上，第二天才驅(qū)車前往桃園。
桃園學校如今圓形教學樓已經(jīng)增加到3棟，所以高中部單獨一棟。高一高二年級的教室都設置在下面幾層，而高三的教室則是在第六層。這樣，可以保證畢業(yè)班有一個更加良好的學習環(huán)境。
劉猛來到高中部的教學樓，就感覺到了高考即將到來的那種緊張氣氛。因為，在室內(nèi)廣場最顯眼的地方，就掛有一個大屏幕，上面清晰的顯示著高考的倒計時——33天！
不僅如此，宣傳欄上，大屏幕上。行人過道的顯眼處，還有各種各樣的高考宣傳標語——
“挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我不懈的追求！”
“要成功，先發(fā)瘋。下定決心往前沖！”
“不要說辛苦，打起精神，拼他個青春無悔！”
“入班即靜，入座即學。決戰(zhàn)高考，志在必贏！”
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀