回想著鄭遠的話，曹立又看了看不遠處那些翻看著桃園高中招生手冊的學生，心里吐槽：這可不只是發(fā)個招生手冊那么簡單呀。
旁邊兩位老師看出曹立打電話邀功失利，忙勸慰道：“曹主任，或許真的是我們多操心了。這些學生也就是一時興起，沖著劉猛才看那招生手冊的，不一定真的是對桃園高中感興趣?！?br>
另一個老師也道：“是啊。等學生興奮勁兒過去了，回家仔細想想，就會知道桃園高中這樣的新建學校不靠譜的。”
曹立深吸了口氣，冷靜下來想想也是。桃園高中建校不過一年，也就是得幾個市級大賽第一比較搶眼，其他沒什么。尤其是沒有經過高考的檢驗，學生家長們是不會認可它的。
育英高中部就不同了，每年高考一本進線率可是在淀海區(qū)排入前十，甚至曾經達到第六名的名校。桃園高中就算對育英有威脅，那也得等到三、五年以后去了。
想到這里，曹立沖著那邊正跟自己學校學生說說笑笑的劉猛冷哼了一聲，便道：“走，咱們吃飯去！”
大概過了半個小時，學生們終于走完了，劉猛也算是歇了口氣。他估摸著，要不是學生們等著回家，可能他一兩個小時都脫不開身——誰讓他今天玩兒的這么嗨呢。
看看身后還在錄像的琴行老板，劉猛不禁笑道：“我說老板，你這手機內存夠大呀，能錄這么長時間？”
琴行老板以為劉猛怪他不該錄像，忙解釋道：“劉猛先生，之前您的演奏實在是太精彩了，我忍不住啊。”
劉猛擺了擺手，道：“開個玩笑而已。這鋼琴租金怎么算??？”
劉猛卻是不在意被錄視頻，今天錄制視頻的不止琴行老板一個。而且，視頻傳到網絡上也是有利于他和桃園高中揚名的。
琴行老板收了手機，十分客氣的道：“劉猛先生，我不是說了嗎，您能用這鋼琴就是小店的服氣。也不怕您笑話，以后這臺鋼琴怕是要成為小店兒不賣的鎮(zhèn)店之寶了?！?br>
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